Radoslava Horváthová: Nálepky a hodnotenia a ich vplyv na osobnosť dieťaťa
V tejto prednáške nazrieme za oponu dôsledkov vplyvu neviditeľných „rozleptávačov“ na detskú dušu – nálepky, hodnotenie, kritika a porovnávanie. Pozrieme sa na to, či je pozitívne hodnotenie naozaj pozitívne a na novodobý trend „tyranie pozitivitou“.
- Ako budovať férovú a zmysluplnú komunikáciu, ktorej sú i kritika a oceňovanie bezpečné?
- Ako vyjadriť svoj postoj ku konaniu či správaniu dieťaťa tak, aby nebol zraňujúci, manipulujúci, ani zväzujúci, a zároveň viedol dieťa k zdravej sebareflexii a hľadaniu primeraných riešení ?
- Ako pomôcť deťom uchovať vnútornú motiváciu, tichú radosť z tvorenia a úprimnosť v komunikácii?
BIO
- Mgr Radoslava Horváthová, lektorka etikoterapie, etikoterapeutka, tlmočníčka detského a rodičovského správania s 15-ročnou praxou. Jej srdcovkou je smerovanie rodičov na ceste k výchove sebavedomého, stabilného a šťastného dieťaťa. Pomáha rozkódovať jazyk duše dieťaťa, vytvárať priestor pre otvorenú komunikáciu medzi dieťaťom a rodičom, nastavovať funkčné hranice a v neposlednom rade rôznymi technikami pomáha rodičovi podporiť vnútornú motiváciu dieťaťa.
- Vytvára bezpečný priestor na emocionálne terapie a kruhové sedenia pre tabuizované témy, hlboké zranenia a traumy žien aj mužov.
- Etikoterapiu prepája s poznatkami zo psychológie, s individuálnymi konšteláciami, duchovnou numerológiou, východným učením a skúsenosťami z vlastnej dlhoročnej praxe.
- Vedie ETIKOakadémiu – zážitkovú školu etikoterapie a zážitkové semináre Trilógia pre ženy venované ženským archetypom, workshopy a je aktívnym členom EDUtím spoločnosti ADVAITA.
- Je autorkou dvoch kníh pre deti – ‚Radoro Daro Slavo‘ – knihy kúzelných rozprávok o emóciách a románu pre deti, ktorý učí nehe – ‚Príbehy mačiatka Vločky‘, v ktorých uplatňuje etikoterapiu v poučných príbehoch zameraných na zdravý detský vývoj.
- Sprevádza prechodovými obradmi, ktoré sú súčasťou začiatku a ukončenia dôležitých životných období.